Организация охраны здоровья учеников

Организация охраны здоровья учеников является одной из важнейших задач школы. Здоровье учеников является залогом их успешного обучения и развития, а также основой для формирования здорового общества в будущем.

Основные задачи охраны здоровья учеников включают:

• проведение профилактических мероприятий по предотвращению заболеваний и укреплению здоровья;
• оказание медицинской помощи ученикам при необходимости;
• обеспечение санитарно-гигиенических условий для обучения и отдыха учеников;
• организация правильного питания учеников;
• проведение мероприятий по формированию здорового образа жизни у учеников.

Для выполнения этих задач школа может привлекать медицинских работников, организовывать медицинские осмотры учеников, проводить занятия по здоровому образу жизни и т.д. Кроме того, школа должна следить за соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил, а также обеспечивать ученикам доступ к медицинским услугам при необходимости.

В немалой степени неблагополучие здоровья школьников возникает от недостаточного уровня грамотности в вопросах сохранения и укрепления здоровья самих учащихся, их родителей и, что особенно огорчает, педагогов. У последних это проявляется не только в неумении правильно организовать свой образ жизни, сделать его здоровым, но и в незнании психолого-педагогических технологий, позволяющих осуществлять образовательный процесс без ущерба для здоровья учащихся.

Неутешителен и прогноз состояния здоровья детей на ближайшие годы. Так, ухудшение питания будет способствовать учащению случаев дефицита массы тела, отставанию в росте, половом развитии, что замедлит общефизическое развитие детей, а также повышению распространенности анемий, снижению неспецифической резистентности и, как следствие, - учащению острых и хронических заболеваний.

В связи с неблагоприятной эколого - гигиенической обстановкой во многих регионах следует ожидать роста различных заболеваний, особенно аллергических. В связи с усилением стрессогенных воздействий возможно ухудшение нервно - психического здоровья, иммунитета, роста гастроэнтерологических заболеваний, вегетососудистой дистонии и дефицита массы тела.

Конечно, неправомерно винить только школу в ухудшении здоровья детей и подростков. За 9 - 11 лет обучения воздействие на организм и психику школьника оказывают множество факторов, не связанных непосредственно со школой и процессом обучения. Но, во-первых, вклад школы в это комплексное негативное воздействие весьма велик. Во-вторых, школа - государственный институт, выполняющий поставленные государством и обществом задачи, в числе которых, наряду с предоставлением детям качественных образовательных услуг, стоит задача сохранения здоровья граждан России, и в первую очередь - детского населения.

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания обучающихся; 
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
• обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
• профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Школа обеспечивает поддержание комфортной температуры в учебных помещениях, актовом и спортивном залах, а также в столовой. В кабинетах и классах температура должна быть в пределах 18-24 градусов Цельсия, в актовом зале - 18-24 градусов, в спортзале - 17-20 градусов, а в столовой - такие же 18-24 градусов. Такой температурный режим способствует созданию оптимальных условий для обучения и активности учащихся, а также для работы преподавателей.

Если температура воздуха достигает определенных значений, занятия в школе могут быть отменены для разных возрастных групп учеников. Например, если температура опускается до -25 градусов Цельсия и скорость ветра составляет от 1 до 4 метров в секунду, занятия отменяются для учеников 1-4 классов. Если температура достигает -26-27 градусов без ветра, то отменяются занятия для 1-7 классов, а если скорость ветра превышает 5 метров в секунду, то и для 1-9 классов. При температуре воздуха -28-29 градусов без ветра отменяются занятия для всех учеников до 9 класса, а при температуре -30 градусов - для всех классов. Эти условия могут помочь предотвратить распространение простудных заболеваний среди учащихся и создать более комфортные условия для обучения.